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教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映*特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。通州职教中心
     江苏省通州职业高级中学、江苏省通州职教中心创办于1985年,为首批级重点职业高中、江苏省首批合格职教中心、通州职教集团龙头学校。校园占地198 亩,建筑面积8万平方米,固定资产7千万元,在校学历制班级102个,学生近5000人。学校连续多次被表彰为省文明单位、省模范学校、省教学管理先进学校。学校办学形式多样,融职业高中、职业中专、高职大专、函授本科于一体。学校师资力量雄厚,教职工368人,80%以上具有中高级职称,市级以上骨干教师、*带头人12名,硕士研究生5人。重视技能训练,办学质量过硬,学生证书和技能等级证书拥有率高,多名学生在和省、市操作技能大赛中夺魁。专业建设成效显著,现有机电技术应用、电子与信息技术、服装设计与工艺3个省示范专业。学校办学特色鲜明,校内实行以专业部为基础的运行机制,设有机电工程一部、机电工程二部、信息工程部、经济管理部、服装工艺部等五个办学实体。学生就业形势喜人,毕业生供不应求,学生遍布大江南北,已形成了当年毕业生25%左右上、65%左右经学校推荐就业,10%左右自我创业或联合创业的良好格局。

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